除了军事控制、商业榨取外，文化手段也必不可少。
按照平辽侯的设计，等到五百名私塾先生抵达九州后，便将开始在九州各藩学校中全面推行大明官话，教授倭国幼童大明官话，教授他们各种中华礼仪制度。
等军事商业稳定下来，九州境内倭民须像大明百姓一样，穿戴大明衣冠，说大明官话，行大明科举，让这些数典忘祖的徐福后代们好好沐浴沐浴王道教化，知道老祖宗是谁。
当然，即便岛国文化天生慕强，尽管已经有萨摩藩这样的良民在先，然而九州岛上毕竟有六百多万人口，这套组合拳打下来，不可能完全一帆风顺。
平辽侯下令召集康应乾尽快赶往九州，在塘报里强调说要给老康委以重任。
刘招孙记得自己当年曾许诺康应乾，让他做个西南王。
可惜奢安之乱迟迟未平，这西南王是做不成了，不过让这位专注阴谋权术的老下属在日本建功立业，也属实不错。
他让康应乾先别琢磨天启皇帝禅让的事，而是集中精力在九州搞几起大案，驯服九州各藩的武士武士读书阶层。
具体手法，完全可以参考满清在江南制造的文字狱。
考虑到倭国已有上千年历史底蕴，从唐朝便开始暗中和中国较劲，时刻等待时机咬你一口，所以，对付他们，不是简单威逼利诱一番就能真正同化的。
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