而且你会很清晰地感受到一个可怕的趋向，寒门书呆子型学霸几乎不存在，成绩好的人往往是全方位地强，包括家境。
衡水内部的竞争也是综合的，家境不好但成绩出挑到突破户籍限制考到衡水市区的，少；能在家境与环境落差下一路保持平稳心态、在高考前夕也不动如山的（要知道高二之后月假只有22小时），更少。
没说没有，只是说少，至少我没见过。
认识的同学里，当年成绩好的，现在成绩依旧好，并且已经对人生有了清晰规划，甚至有的自媒TGa0得也有声有sE。
有的在T育上取得了不错的成绩，一边在户外俱乐部混一边保了研。
有的念了两年出国交换，虽说好巧不巧正赶上疫情吧，但对人家影响不大，甚至趁机捞了一波外快。
目前为止我所知道的混得最次的一个在广西学泰语，我说那你以后打算去泰国吗，他说回衡水开泰餐厅吧，这是个商机。
至于真正的寒门子弟，更多的在初二之后就上了技校或专科，他们是压根连被骂的资格都没有的。
而衡水这个畸形教育怪物的崛起，是无奈的熵变。
谁会喜欢这种制度？河北紧邻北京，河北不想让衡二的孩子们接受素质教育、从高中起双语教学准备出国，或者能亲听院士讲座吗？
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