至于盛安宁，早就拉着岳静去隔壁的隔壁拉来了世昕，往下走了半层，贴着渗凉的大理石窗台儿讲上题了。
“华倩，你出来一下儿。”
“内个谁，别聊天儿了，不知道自己高三了？”班主任在班门口儿冒了个头儿，“赶紧的出来，有事儿找你。”
—————————————
“下课找你！”
世昕的声音还在楼道里回响，门口儿听了半天的侯老师笑着进了门儿。
“安宁，又给他们讲题呢？”
听着老师的问话，盛安宁有些不好意思的笑了笑，“就是和他们随便说说。”
“挺好的，现在咱们语文练习册就你完成的最好，还能提前完成后面的作业，确实很不错。”
单纯一味的让学生“再接再厉”，未必就能造成最好的效果，“再接再厉”之外自然少不了鼓励，侯老师深谙此道。
内容未完，下一页继续阅读