青棠就让他们通过个人学习表现来争取机会。一时让柳秀才都觉得自己的学生课堂表现似乎好了很多。
“爹，我要做柳家学堂的斋长！”青棠准备好后，拿出一份计划书，给柳秀才看。
“我打算把教室对面的这个小房间收拾出来，给即将考试的那些学生用。教室布局我都想好了，就按照考试现场的样子来。
以后我们的学生应该分班，学生们的进度不同，需求就不一样，其实分开教会更好一些。当然，这个短期内是不好实现的，可以等以后我们柳家学堂师资力量扩充后有了新讲师再说。
再有半年就要县试了，我建议爹爹每半个月对这些应试生进行一次模拟考试。考试时间、科目都按照正式县试的安排来。这样多练几次，就不会有人怯场了。免得出现得失心太重发挥失常的情况。
等到最后三个月，要每旬模拟一次。考得好的有奖励，考得不好的要有惩罚。
学堂需要制定很多新的规则。每天要组织学生活动筋骨。读书人体质都差，就是活动少所致。有多少考生都是因为体质差，坚持不下去，中间倒在了考场上！
另外……”
青棠把深思熟虑后搬运的高考经验应用到柳家学堂中来。柳秀才边听边点头，目光灼灼。
虽然不知道女儿哪儿来的这些点子，但是她说的每条建议都很有道理。他一听就知道这是对学生很有用的。他以往教书的方式，也是从他少时的老师那里学来的。没想到还可以做这么多的改善！
内容未完，下一页继续阅读