“呃......今天干啥来着？哦对，继续上课，明天带这帮人去库宾卡，遭罪哦。”
也是等到揣着公文包走进课堂、站在讲桌前第一次当起了老师时，马拉申科在这奇妙感觉之余，也不禁得再感谢一次无所不能的政委同志。
一些战例分析和能拿来专门讲授的细节摘要与作战重点，政委同志已经从师部的作战档案中给马拉申科逐一翻找出来，并亲手标注摘录，圈出哪些需要着重讲解、哪些是随口一提、一笔带过就可以的。
换言之，马拉申科给英国佬和美国佬上课所需要用到的课件材料，基本都是政委同志一手准备好的。
好让那会儿还在继续带兵打仗、亲赴一线参加战斗的马拉申科，能在战斗结束后不必为这种事发愁，当天深夜就能立刻启程返回莫斯科尽早开始授课，好尽快重返前线、不影响之后的战斗。
双手撑着面前的讲桌、看着放于其上摊开，从头到尾都被整理地格外工整、标注清晰的上课材料。心中暖意荡漾的马拉申科，也更哀叹于要是政委同志真的有一天不在了，自己到时候真的能适应得了这样突然的改变吗？
自己的生活中处处都是他的影子，要是突然没了，这和整个生活瞬间垮塌了一半有啥区别？
一想起这样的一天终会在不久之后的某个不可预料节点到来，并且还无论如何都已无法阻止，心中只剩下一声哀叹的无言马拉申科，终是拿起了手边的粉笔和教鞭、再度抬头。
“这是我今天要给在座诸位讲授的第一节课，今天的课程标题希望大家先牢记清楚：集群装甲作战的基本概述以及基础实操战术。”
在座的诸位都不是新兵菜鸟，更不是军校学员，按理说不需要马拉申科给他们讲这些最基本的理论常识东西。
但一个不容忽视的原因是，马拉申科讲的这套东西是红军版的，跟他们盟军的那套玩意儿有着极大的不同，说是对此一无所知都不足为过。
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