“学籍之中，要清楚载录其籍贯，家中亲属，是否有烈士遗属或是大明有功之臣，除此以外，对于学子每岁考核情况，在学校的表现也该计入其中，日后这些学子一旦出仕，也该作为重要的参考标准……”
杨宪话语如同连珠炮一般，根本不听。
而众多朝臣的嘴巴都纷纷互相看了一眼，这嘴巴都快惊的掉下来。
好家伙！
这学籍一旦弄出来，这只要看一看档案，这学子什么情况还摸不清楚？就算有些地方语焉不详，可是，只要花功夫去查，那总能查出一个一二三四五出来。
这制度，实际上就和编户齐民一样一样的。
编户齐民制度下，导致官府对于民间的状况纵然不说了解的丝毫不差，但总归来说，大致上都保持着一致。
看着各州府县汇报上来的皇册和田亩，就能大概的了解当地的情形如何，是否出现了一些问题。
出现了什么问题之后又该如何解决，这些在编户齐民的制度下，都能得到反应。
包括收税等等，所依赖的就是所谓的户籍制度，没户籍，谁知道问谁收税？
此刻，将这一套搬到学校上来，其效果自然是立竿见影的。
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