晚上九点多时，那孩子的母亲来了，看到孩子坐在那写作业，就时不时的走过去说：“不会了就去问老师。”
于芳芳跟前还有一堆作业没有批改，还有几个学生等着她给讲错题，她就没有搭理那个母亲。
过了几分钟，那母亲又过去对孩子说：“去问老师，不会的去问老师，你会写吗，不会就去问老师。”
于芳芳终于忍不住说道：“这位家长，请你尊重你的孩子，不要总是用‘不会’这两个字来打击他。你让他先自己思考，自己去做，哪怕是做错了都没关系，重要的是让他自己思考，只有这样，我给他讲的过程中他才能发现他的问题在哪里。请你相信你的孩子。”
那位母亲脸上不高兴，但也不好说什么，出了教室外面。
于芳芳只好起身去看看那个学生写的作业，题都不难。
“感觉这题怎么样？”于芳芳温和的说。
“老师，我觉得还行，我能自己做出来，就是慢点。”那学生笑着说。
“老师就知道，这几个题怎么可能难倒你，加油，今天我们争取早点回家休息。”于芳芳拍拍那孩子，继续去批改作业给其他学生讲题去了。
没想到还没过十分钟，那母亲又进来了，站在儿子跟前：“你去问老师嘛，不会了就去问老师。”
“哎呀妈，我会做呢，你出学校外面等着去。”那孩子被催急了向妈妈发火。
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