“原来是谢老师，您好您好，我叫宋援朝，京师大学的学生。”宋援朝回手和谢老师伸手相握，当得知宋援朝是京师大学的学生时，谢克略微闪过了一丝惊讶。
就这样，两人交谈了起来。
谢克今年三十二岁，比宋援朝要大了几岁，他以前是一家小学的老师，前年从学校调任少年宫担任辅导老师。
谢克对于航模很是精通，因为他从小就是航模迷，当了老师后也没放弃自己的爱好，现在在少年宫负责航模兴趣班，主要教孩子一些航模方面的知识和进行航模比赛工作。
因为爱好和工作的原因，谢克是翼风的老顾客，根据他说他在少年的时候就经常来翼风了，对于店里非常熟悉，和这里的经理也是很好的朋友。
没想到意外在这碰上了一个专业的老师，宋援朝当即向他请教起了有关的航模知识。谢克很是热情地给宋援朝讲解了一些关于航模方面的知识，并且建议像张浩这样的孩子从零基础学习应该如何深入和提高的一些看法。
聊着聊着，宋援朝和谢克聊的很是投机，话题渐渐就提到了门口橱窗里的那架漂亮的P47模型，好奇地问起了这架航模的价格。
当说到这个的时候谢克笑呵呵地告诉宋援朝其实这架模型是他花了半年时间设计和制作的，制作完成后进行了几次试飞，试飞的结果非常不错，由于和店里熟悉，应店里的邀请就把这架航模在橱窗进行一段时间的展览。
因为这个原因，这架航模是非卖品，所以宋援朝询问的价格问题他也无法回答。
闹了半天原来是这样，怪不得这架航模和普通的航模不一样呢。
宋援朝恍然大悟，同时对谢克的专业性也大为惊叹，更好奇地询问了谢克制作这架航模大概花了多少钱。
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