姜桃心里有了个大概的方向，但不急，离高考还有两年时间。
如果真像崔丽丽说的那样，祁执是个很聪明的孩子的话，两年时间，只要他肯学，姜桃绝对有把握让他的成绩突飞猛进。
“谢谢你了。”
姜桃和男生道了句谢，转身回班。
下午最后一节课崔丽丽被喊去教务处和那些老师开会决定代表二中参加市里数学竞赛的人选，让班长监督，全班同学上自习。
姜桃花了小半节课的时间梳理了一下高考数学的大致方向，时间过去那么长时间，就算她有再好的记忆都不可能记住祁执今年的考题。
但姜桃是可以从一个资深的老师的角度押一下题的。
她前半节课简单地总结了一下，后半节课把重点放到了她和祁执变小回到儿子的高中时期的这件事。
姜桃看过一些类似的电影，例如《忌日快乐》《土拨鼠之日》，她猜测，如果要回到他们正常的生活。
逆转这一切的关键点就在于，改变祁执。
有了明晰的目标方向，姜桃心里的石头落下了不少，连带着之前的那种震惊，匪夷所思也变得可以接受了起来。
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