＂喔，你都看什麽书。我看看。＂
李毅拿起桌上的书以及cH0U屉里的书，老师一看。
＂物理学大全＂，＂高阶物理学＂，＂微积分概论＂，＂Ｃ＋＋程式语言＂，＂计算机理论＂，＂艺术与人文＂，＂西方政治学＂，＂心理学导论＂。
这些应该都不是高三的课程，而且看得这麽杂。他怎麽看得懂？
＂同学，你叫李毅是吧，这些书你都看得懂吗？＂
＂嗯，还好，还看得懂。＂李毅谦虚的回答着。
＂我看你这看的书目有点杂乱，求学问还是求专一的好，b较容易融会贯通，等一门学问达通，再学另一门会b较容易。
既然你对这门课有这样的天赋与兴趣，倒是可以继续发展下去。老师那有几本不错的书，下次上课老师再带过来给你。＂
＂好了，你坐下听课吧。＂
难得遇到一个学生在国文上的造诣已经超越同年级，这老师当然想好好的让他往这方面发展下去。只是想不通，先前怎麽没注意到这麽一个好苗子。
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