伦沄岳先跟堂上二老聊了两句，便听大哥说想让伦素程也一起到临平念书。
伦素程性子静，确实是多他一个不多，少他一个不少，不过被考校一番也是不可免的。
虽然伦沄岚早早跟二哥通过气了，但总不能只考伦素程吧？再说了，伦沄岳也很是好奇，能让安秀才主动开口说要送进县里的学生，究竟学到什么程度了。
墨珣起初以为伦沄岳是跟伦素程一样，以帖经的形式来问，却没想到他带着两人回了书房，让他们各自坐在一边做墨义和经义。
之前安秀才就很频繁地让墨珣做墨义——取儒家经典中的句子让他们应答，要求对答这个句子的含义，或者对答注疏，所以墨珣的反应比伦素程还快些。而学堂中教学生，正如墨珣所说，因为学生多，所以并不是每一位学生都能被先生顾上。有时候一堂课下来，没被先生提问过一句都是常事。
两人倒也不是抢答，而是各自在纸上写答案，顺道也能看出各人的书法水平。
伦沄岳时而看看墨珣，时而看看素程，见两人功底都算扎实，也十分满意。
经义只有一道，“哿矣富人，哀此茕独。”伦沄岳念了两遍后，示意他们可以开始动笔了。
这句诗出自《诗经·小雅·正月》篇
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