老师这个新能力，便捷是便捷，衣领一拎，什么感觉都没有，目的地就到了，虽然体验感不是很好，但是效率高。
两名学徒搭过几次便车，就开始有点食髓知味了，把原来的坐骑魔鬼浮游鱼都给丢到了一边，可凡事有利有弊，自从多了这个能力以后，老师就越来越神出鬼没了，这点也是不争的事实。
昨天他和妹妹坐在一起讨论作业，写完的那一刻，老师竟然从背后走了出来，那背着的双手，沉稳的步伐，一看就知道是站了许久的样子，把丝毫没有察觉到他什么时候来了的两名学徒给吓了一跳。
当时罗南就有预感，在未来的日子里，这种事情绝对不会只发生这一次。
整理了一下衣领，罗南凑到培育台旁，一边抽出纸笔，准备记录匣诞生的全过程，一边在心底由衷感叹，这种能力放在老师身上，实在是太可怕了。
迪恩并不知道自己在学生心里，形象已经逐渐靠近了爱贴后窗，偷偷观察情况的班主任，他的注意力都集中在了巴古力盒怪的身上。
匣的最后一步选育过程，需要巴古力盒怪将孕育的生命藏在身体中，利用自己能够生成小木盒的特性进行生产。
这个选育环节的前置步骤是迪恩亲自完成的，他还记得当时捧着蛋去找盒怪时，那一路回不过神来的震惊。
匣的魔宠蛋，跟以往的所有魔宠都不一样，是一个十分特殊的方体结构。
迪恩现在都能清晰地回忆起那种手感，像是个没有棱角的小盒子一样，冰冰凉凉的，十分光滑，比他拿过的其他任何一种魔宠蛋，都要让人印象深刻。
或者说那可能并不能算是魔宠蛋，只是一层包裹着它的外壳而已，在光线比较暗的环境中，还能看到它的表皮上散发着一层若隐若现的薄光。
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