我过了青春期以後才明白，大部分的人(同学/我遇到的年轻人)如果说出「我喜欢看书/阅读」，意思是「我会读小说」或是「我有读小说的习惯」。
在我的认知中，我也很喜欢看书/阅读，但我b较少(几乎很少)读小说，因为真正让我觉得刺激、感兴趣的往往不是故事情节的部分，而是书中的知识点。
我想这也是为什麽我看纪录片会看得下去，但有时候看电视剧会看不下去。(个人偏好而已，并没有贬低电视剧和娱乐项目的意思，只是我了解的自己是这样)
自从我发现了许多同学们认知中的「我喜欢看书/阅读」，是指「小说」以後。在认识新朋友，需要自我介绍时，我一定会说：「我的兴趣是看书阅读和写作，我很少读小说，喜欢读小说以外的书籍，我常写的东西，也大多是记录生活的心情日记、知识科普分享，大致上偏向非虚构写作。」
然後通常这时我会看到新朋友露出失望的表情，然後说：「我也喜欢阅读，但是大部分都读小说。」
果然还是要先说清楚(叹)......不然之後就会是同学拉着我准备要讨论小说哪几本好看的情节，然後如果刚好是我没看过的，就会弄得我好像在刻意营造读书人设，结果爆露了XD(觉得有些困扰，所以我觉得一定一定需要先讲清楚(叹))
我小的时候曾说过「我以後想要当作家」，但我後来发现，我从小在身边听到的同学说「我想当作家」，大部分也是指偏向创造故事、写小说那一方面的作家。
但我想我从小就想成为的(我心目中预设的想要成为的)作家，是那种「着书立说，成一家之言」的作家。小时候我对此只有很模糊的概念，现在我会说是偏向非虚构写作，或是有研究论文产出的那种研究者或老师(?)。
毕竟我从小听信了北宋理学的话(?)，觉得写文章要「文以载道」。甚至要基於现实、反映现实、要有意义，在我眼中，一件事情有意义，b有不有趣更让我在乎、更让我有动力。（个人价值观，无强迫他人须接受之意，也不对"享乐"和"有趣"有贬意）
我的创作底线是，如果有一天我开始说故事、开始写小说了，那内容必定也是基於现实意义、传递价值观和知识教育意义的。(相信您也很容易会在我的诸多文章中看到这一点。)
(我的文章通常文字也不大漂亮，以前也被人批评过，我觉得没事，因为我觉得是价值观不同导致的。)
现在我欣然接受我和我认识的人有许多认知上的不一样，我知道的他们，b起理论，大部分更喜欢听故事。自从我明白这点之後，我与他们对话时，就会意识到使用故事是b较优先的考量。同理，当我意识到相b意义，通常有趣对他们而言b较亲切时，我会表现的有趣给他们看。
有人说我变得Ai讲故事了，我变得幽默Ai讲笑话了，那是因为要跟你们G0u通呀！那是我学会的与人相处的方式之一，因为，你们的人数，b我的人数还多嘛~(叹)
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