在学校的零碎时间，虽然不利于整体的绘画，但是上课发呆的时候也是最容易让灵感喷涌的时候。
把细碎的灵感编织成小片段，不求连贯性，但求能够拼凑出一些小故事。
后续的前后顺序与逻辑整理，等到最后校对的步骤在进行统一处理，也未尝是不可的。
如此想着，李唯心中有了更重要的事情，光明正大的在莉莉老师眼皮底下花了15分钟把用来考试的化学卷子写完，上交后直接拿出白纸，开始了他的草图绘制。
这个李唯，嚣张得很。
莉莉老师看着李唯的行为如此想到。
拿起卷子，对照着答案看了一遍后，莉莉老师又叹了口气，默默地在心里对自己说着，‘满分卷子，算了，我忍。’
不去看李唯假装着在自己看不到他，也就眼不见心不烦了。
李唯这个学生怎么都好，就是在学校基本上看不见他刻苦学习！
如果不是上次家长会了解了李唯的家庭状况，知道了平时李唯在家里是一个非常用心刻苦的好学生，莉莉老师都要觉得这么好的一个孩子来了艺术班之后堕落了呢！
内容未完，下一页继续阅读