姜桃半阖着眼，这种方式她早年间当班主任的时候也用过，让不遵守纪律的学生管纪律，的确也能提高他自身的自律性。
倒也不失为一个可取的办法。
男生兴致勃勃说：“如果你那个朋友对集体荣誉没有概念，还对学习不太在意的话，你可以和老师说说看，让他当一个学习委员啊，保证奏效！”
“对了，他学习成绩能在班里排第几啊？”
姜桃“啊”了一声，“不太高。”
男生一脸好奇地出声问：“具体是怎么个不高法？”
姜桃想了想，云淡风轻地开口道。
“大概是倒数第一吧。”
男生：“……”
那的确不太高。
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